Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	3201	Zielgruppengerechte elektronische Informationsangebote Huchler, Manfred, 2006
	3202	Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in Kindergärten Lüneburg : INFU, 2005
	3203	Bilingualer naturwissenschaftlicher Anfangsunterricht Koch, Angela, 2005
	3204	Das profunde Verständnis fundamentaler Mathematik von Lehrkräften als Ausgangspunkt für eine Verbesserung der Unterrichtsqualität Seyd, Christofer, [2005]
	3205	Der Beitrag der Fibeln des Dritten Reiches zur Vermittlung der nationalsozialistischen Ideologie Thiele, Jan, 2005
	3206	Die Förderung der Modellierungsfähigkeit im Mathematikunterricht der Grundschule Barwanietz, Tobias, 2005
	3207	Die institutionelle Frühförderung in Deutschland und in Taiwan im Vergleich Ko, Chiou-Shiue, 2005
	3208	Does the Early Bird Catch the Worm? Instrumental Variable Estimates of Educational Effects of Age of School Entry in Germany Puhani, Patrick A.. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2005
	3209	Entwicklung eines Bildungskonzepts für Nachhaltigkeit für Institutionen des Elementarbereichs Lüneburg : INFU, 2005
	3210	Kognitive Zustandsanalysen von Kindern nach chemischen Verstehensprozessen in außerschulischen Handlungssituationen Müller, Andreas, 2005