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im Bestand: Gesamter Bestand
321 - 330 von 4286
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Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
321
Codex oblitus
Klingebeil-Schieke, Josephine. - Berlin : De Gruyter, [2022]
322
Conceptual metaphors as an organisational framework of the specialist language of IT
Krawiec, Magdalena. - Göttingen : V & R unipress, [2022]
323
Das dialektologische Informationssystem von Bayerisch-Schwaben
Schwarz, Brigitte. - Stuttgart : Franz Steiner Verlag, [2022]
324
Das Lesen differenzieren? Reziprokes Lesen im Englischunterricht der Jahrgangsstufe 8
Obermeier, Elena. - Berlin : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, [2022]
325
Das Museum im Unterricht und der Unterricht im Museum
Piechocki-Serra, Julia Magdalena. - Bern : Peter Lang, [2022]
326
Das Samaná-Kreyòl in der Dominikanischen Republik
Barzen, Jessica Stefanie. - Hamburg : Buske, [2022]
327
Das Spanische im Kontext multipler Mehrsprachigkeit
Mansfeld, Anna. - Berlin : Peter Lang, [2022]
328
Das sprach- und mediendidaktische Potential des mehrsprachigen Spielfilms für den Deutschunterricht
Tatzel, Sebastian. - München : kopaed, [2022]
329
Das Verständnis von Vulgärlatein in der Frühen Neuzeit vor dem Hintergrund der questione della lingua
Schöntag, Roger. - Tübingen : Narr Francke Attempto, [2022]
330
Das Wissen der Sprache
Jansen, Judith. - Würzburg : Königshausen & Neumann, [2022]
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