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Online Ressourcen 331 Inter- und transkulturelles Lernen im Englischunterricht der Sekundarstufe II
Siepmann, Philipp. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
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Online Ressourcen 332 Joint Discourse-aware Concept Disambiguation and Clustering
Fahrni, Angela Petra. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2016
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Online Ressourcen 333 Kinder sprechen über (ihre) Mehrsprachigkeit
Groskreutz, Angela. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016, neue Ausgabe
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Online Ressourcen 334 Konnektoren im gesprochenen Deutsch
Antonioli, Giorgio. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016, neue Ausgabe
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Online Ressourcen 335 La imperfectividad en la prensa española y su relación con las categorías semánticas de modalidad y evidencialidad
Böhm, Verónica. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016, neue Ausgabe
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Online Ressourcen 336 La Métaphore par-delà l’infini
Clivaz-Charvet, Clara. - Bern : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
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Online Ressourcen 337 La traducción de los eventos de movimiento en un corpus paralelo alemán-español de literatura infantil y juvenil.
Molés-Cases, Teresa. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016, neue Ausgabe
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Online Ressourcen 338 Linguistic Change in Galway City English
Peters, Arne. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016
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Online Ressourcen 339 Mehrdeutigkeit übersetzen
Blümer, Agnes. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2016, neue Ausgabe
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Online Ressourcen 340 Motivation and Attitudes of Sudanese Students towards Learning English and German
Ishag, Adil. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2016
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