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	331	Das Lesen differenzieren? Reziprokes Lesen im Englischunterricht der Jahrgangsstufe 8 Obermeier, Elena. - Berlin : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, [2022]
	332	Das Lesen differenzieren? Reziprokes Lesen im Englischunterricht der Jahrgangsstufe 8 Obermeier, Elena. - Berlin : Peter Lang Verlag, 2022, digitale Originalausgabe
	333	David Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
	334	Death wasn't the deal Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
	335	(De)Constructing Corona Muenchen : LINCOM GmbH, 2022
	336	Der Einfluss von Instruktion auf den Erwerb und die Verwendung des Dritte Person Singular -s in der Zweitsprache Englisch Chlubek, Kerstin. - Berlin : Peter Lang, [2022]
	337	Der Einfluss von Instruktion auf den Erwerb und die Verwendung des «Dritte Person Singular -s» in der Zweitsprache Englisch Chlubek, Kerstin. - Berlin : Peter Lang Verlag, 2022
	338	Der Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe im Fach Englisch - eine Frage der Einstellung? Schlieckmann, Rebecca. - Berlin : Peter Lang, [2022]
	339	Der Übergang von der Primar- in die Sekundarstufe im Fach Englisch – eine Frage der Einstellung? Schlieckmann, Rebecca. - Berlin : Peter Lang Verlag, 2022
	340	Developing writing skills through the process-genre approach Kondal, Bonala. - Muenchen : LINCOM GmbH, 2022

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