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Subjektive Interpretationen von Naturerfahrungen im Kontext bildungstheoretischer Perspektiven
Oostinga, Vera. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2024, 1. Auflage
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Theorie beruflicher Didaktik
Tecklenburg-Rapske, Ruben. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
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Unterrichtsnachbesprechungen im Referendariat. Empirische Einblicke in die Umsetzung und Ausgestaltung
Peitz, Julia. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Welche Faktoren tragen zur Zufriedenheit pädagogischer Fachkräfte bei?
Ruppert, Anne. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Wortlernen mit sozialen Robotern
Tolksdorf, Nils Frederik. - Paderborn : Universitätsbibliothek Paderborn, 2024
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Akademische Selbstkonzepte im Bereich Mathematik unter besonderer Berücksichtigung von Kindern mit dem Förderschwerpunkt „Sehen“
Wieckert, Sarah. - Hamburg : Verlag Dr. Kovac GmbH, 2023, 1. Auflage
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Berufskundelehrpersonen und ihr professionelles Selbstverständnis. Eine Analyse im Rahmen der Ausbildung von Automatik-, Elektroinstallations- und Informatiklernenden in der Schweiz
Degen, Daniel. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
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Bildung als Welt- und Selbstverhältnis
Hollunder, Korbinian. - Bielefeld : transcript Verlag, 2023, 1. Auflage
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Bildung und Staunen
Stommel, Theresa. - Bielefeld : transcript Verlag, 2023, 1. Auflage
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Bildungsteilhabe und Raum. Zur Standortabhängigkeit schulischer Selektion in der Schweiz
Niedermann, Stefan. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
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Administration
