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	31	Neogeographie einer Digitalen Erde: Geo-Informatik als methodische Brücke in der interdisziplinären Naturgefahrenanalyse (NEOHAZ) Höfle, Bernhard. - Heidelberg : Heidelberger Akademie der Wissenschaften, 2025
	32	Neogeographie einer Digitalen Erde: Geo-Informatik als methodische Brücke in der interdisziplinären Naturgefahrenanalyse (NEOHAZ) Höfle, Bernhard. - Heidelberg : Heidelberger Akademie der Wissenschaften, 2025
	33	Neogeographie einer Digitalen Erde: Geo-Informatik als methodische Brücke in der interdisziplinären Naturgefahrenanalyse (NEOHAZ) Höfle, Bernhard. - Heidelberg : Heidelberger Akademie der Wissenschaften, 2025
	34	Neogeographie einer Digitalen Erde: Geo-Informatik als methodische Brücke in der interdisziplinären Naturgefahrenanalyse (NEOHAZ) Höfle, Bernhard. - Heidelberg : Heidelberger Akademie der Wissenschaften, 2025
	35	New Gender, Old School? Geschlecht im Kontext Schule Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
	36	Österreichisches Jahrbuch für Soziale Arbeit Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
	37	Overlooked presences. Empress Elisabeth Christine, Maria Antonia of Austria and Empress Maria Amalia in Asam’s, Amigoni’s and Bys’ ceiling paintings at Pommersfelden and Schleißheim Strunck, Christina. - Heidelberg : arthistoricum.net, 2025
	38	PISA, PIRLS, and more – The Research Data Centre at the Institute for Educational Progress (FDZ-IQB) Knigge, Michel. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
	39	Polyphonie und Einheit im Neuen Testament: Streiten ohne Zerstrittenheit? Lampe, Peter. - Stuttgart : Kohlhammer, 2025
	40	Prävalenz und Prädiktoren von Neuromythen bei (Musik-) Studierenden: Eine Teilreplikation der Studie von Düvel et al. (2017) Ehler, Kim. - Hannover : Hochschule Hannover, 2025

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