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dcs=372.01*
im Bestand: Gesamter Bestand
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31
Verletzendes Verhalten von Fach- und Lehrkräften in Kindertageseinrichtungen und Grundschulen
Kölsch-Bunzen, Nina. - Weinheim : Juventa Verlag, 2024, 1. Auflage
32
Zur Verwobenheit von Natur und Kultur
Weinheim : Beltz Juventa, 2024, 1. Auflage
33
Zur Verwobenheit von Natur und Kultur. Theoriebildung und Forschungsperspektiven in der Pädagogik der frühen Kindheit
Kommission Pädagogik der frühen Kindheit der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
34
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Grundschule
München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
35
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Grundschule
München : GRIN Verlag, 2023, 1. Auflage
36
Die Aporie pädagogischer Verantwortung
Braitsch, Lea. - [Berlin] : Wissenschaftlicher Verlag Berlin, [2023]
37
Die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht
Böse, Sarah. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023
38
Die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht
Böse, Sarah. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2023, 1. Auflage
39
Die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung im Sachunterricht. Eine rekonstruktive Fallstudie zu Motiven von Lehrkräften in der Grundschule
Böse, Sarah. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2023
40
Empowering communities with media literacy
Tomé, Vitor. - New York : Peter Lang, [2023]
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