Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.

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	351	Der Übergang von der reformpädagogischen Grundschule in die weiterführende Regelschule Leuthold-Wergin, Anca. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]
	352	Diagnose und Förderung erlernen Brandt, Johanna. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2022]
	353	Diagnostische Fähigkeiten mit Videovignetten und Feedback fördern Enenkiel, Patrizia. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2022]
	354	Didaktische Gestaltungsansätze zur Aufbereitung von Micro Learning in Unternehmen Busse, Julian. - Göttingen : Cuvillier Verlag, 2022, 1. Auflage
	355	Die Arbeit am Ausdruck Park, Anna. - Bielefeld : transcript, [2022]
	356	[Die Bedeutung der Sprache für Kinder mit Migrationshintergrund bei der Darstellung von Wissensbeständen zum Thema Erste Hilfe im sachunterrichtlichen Kontext] Die Bedeutung der Sprache für Kinder mit Migrationshintergrund Zeybek, Durdane. - Kassel : Kassel University Press, [2022]
	357	Die Bedeutung sozialer Herkunft für Unterrichtswahrnehmung und Motivation im Kunstunterricht Weiß-Wittstadt, Susanne. - Münster : Waxmann, 2022
	358	[Entwicklung des Selbstkonzepts von Kindern] Die Entwicklung des Selbstkonzepts von Kindern Merget, Esther. - Opladen : Budrich Academic Press, 2022
	359	[Zum Zusammenhang der Inhaltsbereiche Raum und Form und Zahl und Operation] Die Fähigkeit des arithmetisch-mentalen Operierens und die Steigerung des räumlichen Vorstellungsvermögens Karney, Alexander. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2022
	360	Die Herstellung einer Begabungskultur in der Kindheit Wienand, Carmen. - Wiesbaden : Springer VS, [2022]

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