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Neogeographie einer Digitalen Erde: Geo-Informatik als methodische Brücke in der interdisziplinären Naturgefahrenanalyse (NEOHAZ) Höfle, Bernhard. - Heidelberg : Heidelberger Akademie der Wissenschaften, 2025
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Neogeographie einer Digitalen Erde: Geo-Informatik als methodische Brücke in der interdisziplinären Naturgefahrenanalyse (NEOHAZ) Höfle, Bernhard. - Heidelberg : Heidelberger Akademie der Wissenschaften, 2025
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Neogeographie einer Digitalen Erde: Geo-Informatik als methodische Brücke in der interdisziplinären Naturgefahrenanalyse (NEOHAZ) Höfle, Bernhard. - Heidelberg : Heidelberger Akademie der Wissenschaften, 2025
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Neogeographie einer Digitalen Erde: Geo-Informatik als methodische Brücke in der interdisziplinären Naturgefahrenanalyse (NEOHAZ) Höfle, Bernhard. - Heidelberg : Heidelberger Akademie der Wissenschaften, 2025
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Neogeographie einer Digitalen Erde: Geo-Informatik als methodische Brücke in der interdisziplinären Naturgefahrenanalyse (NEOHAZ) Höfle, Bernhard. - Heidelberg : Heidelberger Akademie der Wissenschaften, 2025
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New Gender, Old School? Geschlecht im Kontext Schule Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Österreichisches Jahrbuch für Soziale Arbeit Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Overlooked presences. Empress Elisabeth Christine, Maria Antonia of Austria and Empress Maria Amalia in Asam’s, Amigoni’s and Bys’ ceiling paintings at Pommersfelden and Schleißheim Strunck, Christina. - Heidelberg : arthistoricum.net, 2025
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PISA, PIRLS, and more – The Research Data Centre at the Institute for Educational Progress (FDZ-IQB) Knigge, Michel. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
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Polyphonie und Einheit im Neuen Testament: Streiten ohne Zerstrittenheit? Lampe, Peter. - Stuttgart : Kohlhammer, 2025
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