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"a"
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100001 - 100010 von 3724862
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Interne ID-Nr. absteigend
100001
How to Decarbonize Greece by Comparing Wind and PV Energy: A Land Eligibility Analysis
Wang, Qilin. - Köln : Bibliothek der Technischen Hochschule Köln, 2024
100002
How to design effective educational videos for teaching evidence-based medicine to undergraduate learners – systematic review with complementing qualitative research to develop a practicable guide
Niekrenz, Lukas. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2024
100003
How to Design Human-Vehicle Cooperation for Automated Driving: A Review of Use Cases, Concepts, and Interfaces
Peintner, Jakob. - Ingolstadt : Technische Hochschule Ingolstadt, 2024
100004
How to differentiate induced pluripotent stem cells into sensory neurons for disease modelling: a functional assessment
Kalia, Anil Kumar. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2024
100005
How to elicit a negative bias? : Manipulating contrast and saturation with the facial emotion salience task
Tholl, Sarah. - Konstanz : KOPS Universität Konstanz, 2024
100006
How to evaluate students’ decisions in a data comparison problem
Kok, Karel. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2024
100007
How to green the European auto ABS market? A literature survey
Latino, Carmelo. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2024
100008
How to improve initial diagnostic accuracy of kidney tumours in childhood?-A non-invasive approach
Welter, Nils. - Saarbrücken : Saarländische Universitäts- und Landesbibliothek, 2024
100009
How to improve sustainability of nutrient dense diets for children and adolescents
Kersting, Mathilde. - Bochum : Ruhr-Universität Bochum, 2024
100010
How to increase nature connectedness? Effectiveness and mechanisms of a gratitude journal intervention
Samus, Andreas. - Gießen : Universitätsbibliothek Gießen, 2024
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