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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
Dienstag 9. Dezember 2025: Die Lesesäle der Deutschen Nationalbibliothek in Leipzig öffnen wegen einer Personalversammlung erst ab 13 Uhr. // Tuesday 9 December 2025: The reading rooms of the German National Library in Leipzig will open at 13:00 due to a staff assembly.
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im Bestand: Gesamter Bestand
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Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
31
Entwicklung eines Weiterbildungskonzeptes für die technische Produktionsplanung und -steuerung im Kontext der digitalen Transformation in der Industrie
Emmerling, Martin. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
32
Entwicklung von Geschlecht in der präpubertären Stimme
Funk, Riccarda. - Jena : Friedrich-Schiller-Universität Jena, 2025
33
Essays in Gender, Demography, and Human Capital Development
Hoang, Diem Xuan. - Duisburg : Universität Duisburg-Essen, 2025
34
Essays in Labor Economics: Public Policy's Impact on Education, Employment, and Gender
Hanzl, Lisa Marie. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2025
35
Essays on Discrimination and the Role of Earnings Expectations and Personality in Sorting into Career Paths
Adler, Katharina. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2025
36
Ethnische und Geschlechtsunterschiede des periorbitalen Bereichs: eine dreidimensionale Analyse junger kaukasischer und chinesischer Populationen
Rosenkranz, Till August. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2025
37
Eulers Horizonte : Möglichkeiten und Grenzen seiner Arbeitsweise in der Mathematik
Aycock, Alexander. - Mainz : Universitätsbibliothek der Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2025
38
Formale Unterqualifikation in der Pflege. Bildungs- und Berufswege im Fokus
Sachse, Lena. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
39
Forschende Haltung von Lehramtsstudierenden. Rekonstruktionen zu Professionalisierungspotenzialen im Rahmen der universitären Lehrer:innenbildung
Hinzke, Jan-Hendrik. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
40
Gender arrangements and subjective experiences of female breadwinning couples in Pakistan
Shah, Rahat. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2025
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