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Kompetenzen von Studierenden
Weinheim u.a : Beltz Juventa, 2015
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Kompetenzen von Studierenden
Weinheim : Beltz, 2015, 1. Auflage
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Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung bei Studierenden der Wirtschaftswissenschaften und der Ingenieurwissenschaften
Landau/Pfalz : Empirische Pädagogik e.V., 2013
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Bologna-Reform – Ergebnisse aus einer vergleichenden empirischen Studie zwischen den auslaufenden Diplom- und den neuen Bachelor-/Masterstudiengängen
Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 108, 2012, Nr. 3: 420-437
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Evidenzbasierte Schulentwicklung. Ein Forschungsüberblick aus interdisziplinärer Perspektive
Ackeren-Mindl, Isabell van. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2011
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Lehrerprofessionalität
Landau : Empirische Pädagogik, 2011
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Stationen empirischer Bildungsforschung
Wiesbaden : VS-Verl., 2011, 1. Aufl.
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Kompetenzmodellierung und Kompetenzerfassung im Hochschulsektor – Aufgaben und Herausforderungen des BMBF-Forschungsprogramms KoKoHs
Enthalten in Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik Bd. 107, 2011, Nr. 4: 619-625
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Wirtschaftspädagogisches Studium an der Uni Mainz. Ein polyvalenter Bachelor und Master of Science in Wirtschaftspädagogik
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga. - Opladen : Budrich, 2010
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Lehrprofessionalität
Weinheim : Beltz, 2009
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Administration
