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Repräsentation oder Verständigung?
Cramm, Wolf-Jürgen. - Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main, 2011
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382 |
Resolute readings of later Wittgenstein and the challenge of avoiding hierarchies in philosophy
Giesewetter, Stefan. - Potsdam : Universitätsbibliothek der Universität Potsdam, 2011
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Rewards are not always bad for fun: Undermining the Undermining Effect Using Task-Congruent Rewards
Steiner, Susanne. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2011
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384 |
Schule als "triadischer Raum"
Schantl, Helmut. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2011
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Schule als "triadischer Raum"
Schantl, Helmut. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät IV, 2011
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Sein und Erkennen
Liu, Kang. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2011
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Selbstbewusstsein im Deutschen Idealismus
Merk, Marco. - Regensburg : Universitätsbibliothek Regensburg, 2011
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Sensuous framing
Arteaga Fernández, Alejandro. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Philosophische Fakultät I, 2011
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Social resources and risk factors for autonomy and quality of life despite multimorbidity
Warner, Lisa Marie. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2011
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Socioeconomic status, psychosocial factors, and health in the second half of life
Schöllgen, Ina. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2011
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Administration
