|
391 |
Leserlichkeit der Handschrift von Schreibanfängern
Kleber, Angelika. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2018
|
|
|
392 |
Leserlichkeit der Handschrift von Schreibanfängern. Eine empirische Studie zur Erfassung und Bedeutung der Leserlichkeit
Kleber, Angelika. - Bamberg : University of Bamberg Press, 2018
|
|
|
|
393 |
Literarische Lernprozesse in der Grundschule
Heizmann, Felix. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2018]
|
|
|
|
394 |
"Männliche Fachkräfte in die Kindergärten! Ja, aber..."
Pasch, Ricky. - [Merseburg] : Hochschule Merseburg Hochschulverlag, [2018]
|
|
|
|
395 |
Männlichkeiten im Wandel
Diewald, Irmgard. - Bielefeld : transcript, [2018], [1. Auflage]
|
|
|
|
396 |
Mathematik fachfremd unterrichten
Eichholz, Luise. - Wiesbaden : Springer Spektrum, [2018]
|
|
|
|
397 |
Mathematische Lernspiele als diagnostisches Instrument
Heinz, Friederike. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2018]
|
|
|
|
398 |
Mathematische Reflexion in argumentativ geprägten Unterrichtsgesprächen
Hartkens, Judit. - Wiesbaden : Springer Spektrum, [2018]
|
|
|
|
399 |
Medienscouts an (inklusiven) Grundschulen
Britz, Oliver. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2018, [1. Auflage]
|
|
|
|
400 |
[Professionalisierung im Umgang mit migrationsbedingter Mehrsprachigkeit in Kindertageseinrichtungen]
Migrationsbedingte Mehrsprachigkeit in Kitas
Jahreiß, Samuel. - Münster : Waxmann, 2018, [1. Auflage]
|
|
Administration
