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Nachhaltigkeit bewerten mithilfe einer Bewertungsscheibe. Entwicklung einer Konzeption für den naturwissenschaftlichen Unterricht am Beispiel Elektromobilität
Banse, Carolin. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Patient-Generated Health Data in Primary Care for the Treatment of Depression
Reindl-Spanner, Philipp Lorenz. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2025
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Sexualisierte Belästigung unter Medizinstudierenden der Goethe Universität: Prävalenz, Erfahrungen, Geschlechtsunterschiede und Handlungsempfehlungen
Adam, Malwin Raphael Arie. - Frankfurt am Main : Universitätsbibliothek Johann Christian Senckenberg, 2025
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Social norms, non-market work, and gender - essays in empirical economics
Rebaudo, Mara. - Freiburg : Universität, 2025
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Supporting Healthy Eating by Theory-driven Feedback Design for Mobile Nutrition Applications
Leipold, Nadja. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2025
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Tackling Occupational Segregation Via Female Managers but not Male Nurses?
Hamjediers, Maik. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
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Theorie und Praxis des Spiels bei F.W.A. Fröbel
Knechtel, Erika. - Erfurt : Universität Erfurt, 2025
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Traumatisierte Kinder und Jugendliche im Drehtüreffekt zwischen den Systemen
Butzin, Corinna. - Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg, 2025
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Ungleiche Partizipationschancen in heterogenen Lerngruppen. Eine ethnografische Studie in Klassenräten inklusiver Grundschulklassen
Meyn, Jessica. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2025
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Untersuchung des kompetitiven und kooperativen Verhaltens bei Geschwisterpaaren unter Berücksichtigung und Analyse geschlechtsspezifischer Unterschiede
König, Dorothea Maria Gerda. - Aachen : Universitätsbibliothek der RWTH Aachen, 2025
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