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41 |
[Collins]
Die Tribute von Panem X - das Lied von Vogel und Schlange
Collins, Suzanne. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Dystopien als Thema im Ethikunterricht der 9. Klasse. Begriffsklärung und Unterrichtsentwurf anhand von "Die Tribute von Panem – The Hunger Games"
Speck, Dominik. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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43 |
Dystopien als Thema im Ethikunterricht der 9. Klasse. Begriffsklärung und Unterrichtsentwurf anhand von "Die Tribute von Panem – The Hunger Games"
Speck, Dominik. - München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
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44 |
[Collins]
Flammender Zorn
Collins, Suzanne. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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45 |
[Collins]
Gefährliche Liebe
Collins, Suzanne. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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46 |
Rezeptionsästhetische Analyse zum Roman "Die Tribute von Panem - Tödliche Spiele"
München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage, digitale Originalausgabe
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Rezeptionsästhetische Analyse zum Roman "Die Tribute von Panem - Tödliche Spiele"
München : GRIN Verlag, 2022, 1. Auflage
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[Collins]
Tödliche Spiele
Collins, Suzanne. - Leipzig : Deutsche Nationalbibliothek, 2022
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Dystopian Images of Law and Visual Performances of Identity in Suzanne Collins’ The Hunger Games
Enthalten in Pólemos Bd. 16, 2022, Nr. 2: 293-318. 26 S.
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50 |
Obesity in Adults: A 2022 Adapted Clinical Practice Guideline for Ireland
Enthalten in Obesity facts Bd. 15, 2022, Nr. 6: 736-752. 17 S.
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Administration
