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Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.

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im Bestand: Gesamter Bestand

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	401	Gedanken sind keine Tatsachen: Assessment und theoretische Einbettung des Konstrukts Decentering Gecht, Judith, 2015
	402	Gemütszustand von Vätern früh geborener Kinder Königsfeld, Sven, [2015]
	403	Gesichtererkennung im Kleinkindalter Suhrke, Janina. - Gießen, 2015
	404	[Experimentelle und längsschnittliche Untersuchungen zum Zusammenhang von Gesten- und Lautsprachentwicklung] Gestische Kommunikation als Vorläufer von Sprache Lüke, Carina. - Frankfurt am Main : PL Academic Research, [2015]
	405	Gestische Kommunikation als Vorläufer von Sprache Lüke, Carina. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
	406	Goal-Directed Visual Search: The Role of Cognition, Motivation and Emotion Kollei, Tanja. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2015
	407	Grenzen und Potenziale instrumentellen und kommunikativen Handlungsverständnisses im Kleinkindalter Konieczny, Christoph. - Heidelberg, 2015
	408	Implicit leadership and followership theories and their relevance in applied settings Junker, Nina Mareen, 2015
	409	Improving the indirect assessment of attitudes Meißner, Franziska. - Jena, [2015?]
	410	Individual differences in change blindness Bergmann, Katharina, 2015