|
401 |
Sound perception and production in a foreign language
Nimz, Katharina. - Potsdam : Universität Potsdam, 2015
|
|
|
|
402 |
Syntax und Valenz
Lichte, Timm. - Tübingen : Universitätsbibliothek Tübingen, 2015
|
|
|
|
403 |
The Prominence of Gender Information in On-line Language Processing: Cross-Linguistic Evidence of Implicit Gender Hierarchies
Esaulova, Yulia. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2015
|
|
|
|
404 |
The Role of Fluency in Oral Approach and Avoidance
Bakhtiari, Giti. - Würzburg : Universität Würzburg, 2015
|
|
|
|
405 |
Translation-based Ranking in Cross-Language Information Retrieval
Hieber, Felix. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2015
|
|
|
|
406 |
Übersetzen als Problemlöseprozess
Li, Xue. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
|
|
|
|
407 |
Unterricht im Fach Deutsch
Häntzsch, Cordula. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
|
|
|
|
408 |
Verbale Indirektheiten beim Diskursdolmetschen am Beispiel des Sprachenpaars Polnisch-Deutsch
Will, Agnieszka M.. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
|
|
|
|
409 |
Wie flektieren Schulkinder die Vergangenheitsformen starker Verben?
Wonner, Sonja. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
|
|
|
|
410 |
Zur Bedeutung des Testformats für die Testauswertung
Krampen, Dorothea. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2015
|
|
Administration
