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Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.
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im Bestand: Gesamter Bestand
100001 - 100010 von 410124
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Interne ID-Nr. absteigend
100001
Inklusion für alle : Was bedeutet "alle" für das einzelne Kind?
Lindorfer, Julia. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2021
100002
Inklusion in den Printmedien Eine kritische Diskursanalyse zur Inklusion in überregionalen deutschen Tages- und Wochenzeitungen
Althoff, Frederik. - Köln : Universitäts- und Stadtbibliothek Köln, 2021
100003
Inklusion in der Berufsbildenden Schule
Esch, Laura. - Lüneburg : Leuphana Universität Lüneburg, 2021
100004
Inklusion und Neue Medien – Wie tragen Neue Medien zur gesellschaftlichen und schulischen Teilhabe von Kindern und Jugendlichen mit Gehörlosigkeit bei?
Hubinger, Susanne. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2021
100005
Inklusion von Kindern mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf im Bereich des Lernens in der Primarstufe
Egger, Magdalena. - Linz : Private Pädagogische Hochschule der Diözese Linz, 2021
100006
Inklusionsbezogene Orientierungen von Lehramtsstudierenden
Ziehbrunner, Claudia. - Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg, 2021
100007
Inklusives Design: Multisensorisches Branding für sehbehinderte, blinde und sehende Menschen
Schmitz, Jennifer. - Aachen : Fachhochschule Aachen, 2021
100008
Inkrementelle Blechmassivumformung belastungsangepasster Funktionsbauteile
Wernicke, Sebastian. - Düren : Shaker, 2021, 1. Auflage
100009
Inkrementelle Blechmassivumformung belastungsangepasster Funktionsbauteile
Wernicke, Sebastian. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2021
100010
Inline analytical supported process development towards alternative bio-based plasticizers
Hiessl, Robert. - Hamburg : Universitätsbibliothek der Technischen Universität Hamburg-Harburg, 2021
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