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Randomisierte Studie zum Vergleich von zwei E-Learningformaten mit einer Präsenzveranstaltung Triebner, Sascha, 2010
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Sex and Gender in Biomedicine Göttingen : Niedersächsische Staats- und Universitätsbibliothek Göttingen, 2010
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Systemische, multidimensionale Evaluation des Curriculum über die Praxisphase im "Community-Medicine-Nursing"-Projekt zur Entwicklung eines praxisnahen, lernenden Curriculum Rogalski, Hagen, 2010
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Werden aus Abstracts Veröffentlichungen? Stöcker, Janin. - Hannover : Bibliothek der Medizinischen Hochschule Hannover, 2010
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Der Fehler erster Art in randomisierten Studien Siemann, Benjamin, 2009
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Die Auswirkungen unterschiedlicher Lehransätze auf die schriftlichen M.-C.-Prüfungsergebnisse von Medizinstudenten in den Fachbereichen Allgemeine Pharmakologie und Toxikologie, Allgemeine Pathologie und Biochemie Plötz, Stefanie Julia, 2009
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Die Wahrnehmung von HIV und AIDS bei Medizinstudierenden Watson, Michael, [2009]
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eHealth für unabhängiges Leben von Patienten im häuslichen Umfeld Voß, Carolin, 2009
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"Eine Medicinische Facultät in Flor bringen" Zimmermann, Volker. - Göttingen : Universitätsverlag Göttingen c/o SUB Göttingen, 2009
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Gesundheitsförderung, Lebensqualität und Stressbewältigung im Medizinstudium Krug, Linda, 2009, [Online-Ausg.]
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