Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.
 
Neuigkeiten Vom 10. September 2025, 13 Uhr, bis 11. September 2025, 22 Uhr, kann es zu Einschränkungen bei der Bereitstellung von Medienwerken kommen. Wir informieren Sie per E-Mail über den aktuellen Stand Ihrer Bestellungen. // From 13:00 on 10 September 2025 until 22:00 on 11 September 2025, there may be restrictions on the provision of media works. We will inform you by email about the current status of your orders.
 
 
 


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Bücher 4651 Kontrastive Lesegrammatik Deutsch-Thai für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache in Thailand
Thanakon Kaewwipat. - Kassel : Kassel Univ. Press, 2007
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Online Ressourcen 4652 Kontrastive Lesegrammatik Deutsch-Thai für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache in Thailand
Thanakon Kaewwipat. - Kassel : Kassel Univ. Press, 2007
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Online Ressourcen 4653 Kreatives Schreiben im vielsprachigen Deutschunterricht
Brock, Ursula, [2007]
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Bücher 4654 Kulturbezogener Fremdsprachenunterricht im Zielsprachenland
Brandauer, Eva. - Hamburg : Kovač, 2007
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 4655 Kulturdifferenz in Fachtextsortenkonventionen
Horn-Helf, Brigitte. - Frankfurt, M. : Lang, 2007
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Bücher 4656 La intensificación como categoría pragmática: revisión y propuesta
Albelda Marco, Marta. - Frankfurt, M. : Lang, 2007
Vorhanden in Leipzig Vorhanden in Frankfurt
Bücher 4657 Le Gusiilay: un essai de systématisation
Tendeng, Odile. - Bern : Lang, 2007
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Online Ressourcen 4658 Learn a word learning constraint
Zhang, Dajie, 2007
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Bücher 4659 Learn to love reading
Chiu, Ching-hsien. - Saarbrücken : VDM Verlag Dr. Müller, 2007
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Bücher 4660 "Lehrer im Medienzeitalter: Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im Kontext der Fremd- und Zweitsprachenvermittlung Deutsch und ihre Bedeutung für die Qualifikation von Lehrpersonen"
Fleckenstein, Jan, 2007
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