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Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
100001
Gazelle. Vol 37, No 1, January 2022
Enthalten in Gazelle 37.2022, No 1 = January
100002
Geoinformationssysteme in der historischen Forschung. Praxisbeispiele aus der Untersuchung von Flucht, Verfolgung und Migration in den 1930er- bis 1950er-Jahren
Enthalten in Zeithistorische Forschungen 1 / 2022, S. 148-169
100003
Goethe-Lernjournal : Weiterbildung neu entdecken. Ausgabe 1, Januar 2022 = "Weiterbildung neu entdecken"
Enthalten in Goethe-Lernjournal Ausgabe 1 (Januar 2022)
100004
Going off the rails with Sally Jones: Promoting literary understanding in character-focused read-aloud discussions
Enthalten in L1-Educational studies in language and literature 22.2022, 1, Open issue, 25 S.
100005
Graffiti-Lebenszeichen von Karl Höge im 1. Weltkrieg
Enthalten in Eppingen - rund um den Ottilienberg 11, S. 83-85
100006
Gregor Tassie, The three apostles of Russian music
Enthalten in Musikgeschichte in Mittel- und Osteuropa 24,S. 389-410
100007
Grundlagen, Ziele und Ergebnisse der Orthografiereform 1996-2006
Enthalten in Sprachreport 38.2022, 1, S. 8-15
100008
Homeoffice während der Corona-Pandemie und darüber hinaus – Potenziale für erwerbstätige Eltern
Enthalten in Institut Arbeit und Qualifikation: IAQ-Report Bd. 2022, H. 04
100009
How relevant is it? Public Elementary School Teachers Encounter Ancient Jewish Texts
Enthalten in L1-Educational studies in language and literature 22.2022, 1, Open issue, 22 S.
100010
How to Take the Inverse of a Type (Artifact)
Enthalten in Schloss Dagstuhl, Leibniz-Zentrum für Informatik: Dagstuhl Artifacts Series 2022, Volume 8, Issue 2, page 1:1-1:3
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