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Kindliche Interaktions- und Beziehungserfahrungen in der Kinderkrippe. Eine Einzelfallstudie im Kontext der Eingewöhnungsphase
Wininger, Antonia. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Kindorientierter Sportunterricht
Herzberg, Stephan. - Aachen : Meyer & Meyer Verlag, [2024]
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Lehr- und Lernmittel für den Sprachunterricht im ladinischen Sprachraum Südtirols
Dorigo, Jasmine Annette. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
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[Vorstellungen von Grundschullehrkräften zur Politischen Bildung im Sachunterricht]
Lehrkräfte im Sachunterricht zwischen Anspruch und Wirklichkeit
Bade, Gesine. - Frankfurt/M. : Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH, [2024]
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[Dialogisch ästhetisch-forschendes Lernen am individuellen Artefakt]
Lernen am Artefakt
Mörgeli, Claudia. - Bielefeld : transcript, [2024]
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[Dialogisch ästhetisch-forschendes Lernen am individuellen Artefakt]
Lernen am Artefakt
Mörgeli, Claudia. - Bielefeld : transcript Verlag, 2024, 1. Auflage
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Literarische Perspektivenübernahme im Gespräch
Reiter, Anneliese. - Trier : WVT Wissenschaftlicher Verlag Trier, 2024
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Mathematische Modellierungskompetenz von Grundschulkindern sprachbewusst fördern
Balk, Daniela. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
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Medialer Anfangsunterricht
Noll, Willy. - München : kopaed, [2024]
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Mehrsprachigkeit und Akteur*innenschaft
Dlugaj, Jessica. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
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Administration
