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im Bestand: Gesamter Bestand
5101 - 5110 von 5641
Datum (neuestes zuerst)
Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
5101
Englischerwerb im Anfangsunterricht diagnostizieren
Keßler, Jörg-U.. - Tübingen : Narr, 2006
5102
Entwicklung synergetischer Handlungskompetenz
Liu, Fang. - München : Iudicium, 2006
5103
Entwicklung und empirische Überprüfung eines Lesetrainings auf Silbenbasis
Ritter, Christiane, 2006
5104
Erwerbsphasen, Entwicklungssequenzen und Erwerbsreihenfolge
Fredriksson, Christine. - Uppsala : Univ., 2006
5105
Evaluation multimedialer Lernprogramme nach neuropsychologischen und konstruktivistischen Anforderungen des Lernens - am Beispiel des Erlernens des Deutschen als Fremdsprache
Vásquez Alarcón, Marcela Ximena, 2006
5106
Fehlerentdeckung und Fehlerkorrektur
Ringlstetter, Christoph, 2006
5107
Fördert der Einsatz von Lernstrategien das Verstehen epischer Texte?
Schöffl, Susan, 2006
5108
Form und Funktion pronominaler Klitika im Arabischen
Bulk, Andreas, 2006
5109
Form und Funktion prosodischer Grenzen im Gespräch
Peters, Benno, 2006
5110
Formelhafter Sprachgebrauch in Schülertexten
Margewitsch, Erika. - Oldenburg : Didaktisches Zentrum, Carl-von-Ossietzky-Univ., 2006, 1. Aufl.
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