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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

Wegen Wartungsarbeiten ist vom 12. bis 14. Januar 2026 der Museumslesesaal, sowie vom 14. bis 16. Januar 2026 der Musiklesesaal geschlossen. // Due to maintenance work the museum reading room will be closed from 12 to 14 January 2026 and the music reading room from 14 to 16 January 2026.

Ergebnis der Suche nach: "Training"
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	51	Editorial: Wearable Sensor Technology for Monitoring Training Load and Health in the Athletic Population Sperlich, Billy. - Würzburg : Universität Würzburg, 2025
	52	Education and Conventions: An Introduction to Theoretical Potential and Empirical Findings of Convention Theory on Schools, Vocational Training, and Higher Education Schneijderberg, Christian. - Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2025
	53	eduScrum meets focUS Schmitz-Hübsch, Alina. - Stuttgart : Universitätsbibliothek der Universität Stuttgart, 2025
	54	Effectiveness of a guided multicomponent internet and mobile gratitude training program - A pragmatic randomized controlled trial Lehr, Dirk. - Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2025
	55	Effectiveness of a manual dexterity training program to improve executive functioning in preschool children: an individual difference analysis Stuhr, Christina. - Berlin : Technische Universität Berlin, 2025
	56	Effects of a brief online self-compassion training on perfectionism, self-criticism, and social anxiety: A randomized controlled trial Borgdorf, Kira Skirwitt Ann. - Mannheim : Universitätsbibliothek Mannheim, 2025
	57	Empirische Rekonstruktion von Übungsprozessen im Sportunterricht Leineweber, Helga. - Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg, 2025
	58	Empower the user - The impact of functional understanding training on usage, social perception, and self-determined interactions with intelligent voice assistants Markus, André. - Würzburg : Universität Würzburg, 2025
	59	Enabling Secure Coding: Exploring GenAI for Developer Training and Education Amburi, Sathwik. - Wadern : Schloss Dagstuhl – Leibniz-Zentrum für Informatik, 2025
	60	Enhancing Life Satisfaction through Eudaimonic, Hedonic, and Combined Interventions: New Training Approaches Relevant to Theory and Practice Schmitz, Bernhard. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2025

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