Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Expertensuche ?

Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. Die Ausstellungen des Deutschen Buch- und Schriftmuseums sind von 10 bis 18 Uhr geöffnet. Die Ausstellungen des Deutschen Exilarchivs 1933-1945 sind von 9 bis 21:30 Uhr geöffnet. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations. The exhibitions of the German Museum of Books and Writing will open from 10:00 to 18:00. The exhibitions of the German Exile Archive 1933–1945 will be open from 9:00 to 21:30.

Ergebnis der Suche nach: dcs=371*
im Bestand: Gesamter Bestand

521 - 530 von 2542

	521	Die evangelischen Klosterschulen des Fürstentums Braunschweig-Wolfenbüttel 1568–1613 Gauger, Maike. - Göttingen : V&R Unipress, 2017, 1. Auflage
	522	Die Gefahren der akademischen Freiheit Lange, Johan. - Ostfildern : Thorbecke Verlag, [2017]
	523	Die Jüdische Oberschule in Berlin Anusiewicz-Baer, Sandra. - Bielefeld : transcript, [2017], [1. Auflage]
	524	Die Reformpädagogik in der aktuellen Kontroverse Mayer, Sina Maren. - Würzburg : Ergon Verlag, [2017]
	525	Die schulische Selektion als soziale Praxis Hofstetter, Daniel. - Weinheim : Beltz Juventa, 2017, 1. Auflage
	526	[Doing School - Ethnographie eines evangelischen Gymnasiums als Beitrag zur empirischen Schulkulturforschung] Doing School Keßler, Catharina I.. - Wiesbaden : Springer VS, [2017]
	527	E-Portfolio in der Schreibberatungsausbildung Spielmann, Daniel. - Bielefeld : W. Bertelsmann Verlag, 2017, 1. Auflage
	528	Effektivität lexikalischer Strategietherapie im Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachig aufwachsender Kinder Gaigulo, Dana-Kristin. - Aachen : Shaker, 2017, 1. Auflage
	529	Effektivität lexikalischer Strategietherapie im Grundschulalter unter besonderer Berücksichtigung mehrsprachig aufwachsender Kinder Gaigulo, Dana-Kristin. - Aachen : Shaker Verlag, 2017, [1. Auflage]
	530	Einsatz von neuen Informations- und Kommunikationstechnologien in der Praxis von Lehrerinnen und Lehrern der öffentlichen Sekundarschulen in Kamerun Amye Menyengue, Françoise Chantal. - Heidelberg : Universitätsbibliothek Heidelberg, 2017