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Eltern - Schule - Ungleichheit. Eine qualitative Untersuchung zur Perspektive der Eltern auf die Schule ihrer Kinder in einem von Zuwanderung geprägten Stadtteil
Fiechter, Ursula. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, 2015
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Kommt es auf die Lehrkraft an? Empirische Studien zur Selektion in das Lehramt und zu Lehrereffekten bei der Entstehung ungleicher Bildungschancen
Neugebauer, Martin. - Mannheim : Universitätsbibliothek Mannheim, 2015
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Kompetent für das Studium!? Eignung und Gesundheit im Studium der Lernbehindertenpädagogik
Schmid, Andrea Christine. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2015
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Schulsozialarbeit und Beratung
Just, Annette. - Münster : Universitäts- und Landesbibliothek Münster, 2015
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Steuerungswirkungen zentraler Vergleichsarbeiten auf den vorgelagerten Unterricht - Testcoaching am Beispiel von Lernstand8
Hahn, Jörn Sebastian. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2015
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Von basal-perzeptiv bis abstrakt-begrifflich
Lenschow, Henrike. - Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2015
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ALMONTE - Evaluation eines veränderten Montessori-Diplomkurskonzepts – empirische Einblicke und Empfehlungen
Lindauer, Eva. - Schwäbisch Gmünd : Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Bibliothek, 2014
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Ausbildung diagnostischer Kompetenzen: Konzeption eines fremdsprachendidaktischen Hochschulmoduls zur Diagnostik der mündlichen Sprachkompetenz von Grundschülern
Weh, Silke Anne. - Heidelberg : Pädagogische Hochschule Heidelberg, 2014
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Der C-Test als Lesetest bei Muttersprachlern
Mashkovskaya, Anna. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2014
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Die sächsische Schulreform in der Weimarer Republik
Reichel, Andreas. - Dresden : Saechsische Landesbibliothek- Staats- und Universitaetsbibliothek Dresden, 2014
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Administration
