Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	531	Lehrer-Erzieher-Teams an ganztägigen Grundschulen Breuer, Anne. - Wiesbaden : Springer VS, 2015
	532	Lehrerinnen- und Lehrerperspektiven in der Helvetischen Republik Fuchs, Markus. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2015
	533	Lernprozesse im Orthographieerwerb Hoffmann-Erz, Ruth. - Berlin : wvb, Wiss. Verl., 2015
	534	Mathematisch begabte Kinder im Vorschulalter Meyer, Kathrin. - Münster : WTM, Verl. für Wiss. Texte und Medien, 2015
	535	Mentalisierungsförderung als professionalisierter Erkenntnisprozess Hartmann, Lorena Katharina. - Kassel : Kassel Univ. Press, 2015
	536	Multireligiöse Schulfeiern Hiller, Christoph. - Münster : Verl.-Haus Monsenstein und Vannerdat, 2015
	537	Musikpädagogik und Musiktheorie Weidner, Verena. - Münster : Waxmann, 2015
	538	Musisches Philosophieren mit Kindern in der Grundschule Dietrich, Jonas. - Dresden : Thelem, [2015], [1. Aufl.]
	539	Naturwissenschaftliche Bildungsangebote gestalten Metzner, Mandy. - Frankfurt, M. : Lang-Ed., 2015
	540	Pädagogische Kunstkommunikation zwischen Kunst-Aneignung und Kunst-Vermittlung Hofmann, Fabian. - Muenchen : kopaed, 2015