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Inklusive Bildung – Zum Stand der Umsetzung des Art. 24 der UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen
Enthalten in Sozialer Fortschritt Bd. 64, 2015, Nr. 11: 254-259
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Ein einfaches Verfahren zur Schätzung von Referenzintervallen aus routinemäßig erhobenen Labordaten
Enthalten in Laboratoriumsmedizin Bd. 39, 2015, Nr. 6: 389-402. 14 S.
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“so gewiß muß es auch eine Uebersetzungswissenschaft geben”. Erweiterte Recherchen zur ersten Forderung nach einer wissenschaftlichen Beschäftigung mit dem Übersetzen
Enthalten in trans-kom Bd. 8, Nr. 2: 560-617
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Mit Aufgabensets Kompetenzaufbau und Kompetenzförderung ermöglichen
Enthalten in Haushalt in Bildung & Forschung Bd. 4, 2015, Nr. 4: 7-8
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Abtretung (zahn-)ärztlicher Honorarforderungen – teilbare Klauseln: BGB §§134, 306, 398; StGB §203 Abs. 1 Nr. 1 [Urteilsanmerkung]
Buchner, Benedikt. - Augsburg : Universität Augsburg, 2014
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Das Fegefeuer als Forderung christlicher Solidarität. Eine postulatentheologische Skizze
Scheule, Rupert M.. - Fulda : Theologische Fakultät Fulda, 2014
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Hebammenwissen: Das Normale ist etwas ganz Besonderes. 13. Hebammenkongress vom 6. bis 8. Mai 2013 in Nürnberg
Enthalten in Gender Bd. 6, 2014, Nr. 1: 23-24
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Kompetent durch Migrationserfahrung? Die Betonung des Migrationshintergrunds als Gefahr einer Deprofessionalisierung von Lehrkräften
Enthalten in Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung Bd. 3, 2014, Nr. 1: 17-18
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0.5 statt 0.8 Promille - Warum eigentlich? Neue Argumente für eine alte Forderung
Krüger, Hans-Peter. - Würzburg : Universität Würzburg, 2013
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Praxisbezogenes Studienprojekt: Kooperation mit externen Partnern. Theorie und Praxis sinnvoll vereinen/Projects with external partners Reasonable linking of theory and practice/Un projet d’étude basé sur la pratique avec des partenaires externes: combiner théorie et pratique de façon raisonnable
Enthalten in Information - Wissenschaft und Praxis Bd. 64, 2013, Nr. 5: 296-298
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Administration
