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dcs=370.1*
im Bestand: Gesamter Bestand
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Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
51
Unschärfe in der Erziehungswissenschaft. Bilanzierung einer Wissensform
Gallmann, Martin Eugen. - Frankfurt : DIPF Frankfurt am Main, NP-Ablieferer, 2018
52
Berufliche Bildung im Zielkonflikt - Umsetzungsbedingungen des gesetzlichen Auftrags der WfbM
Thesing, Stefan. - Hamburg : Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg, 2017
53
Bildungsorientierungen im Erfahrungsraum Familie. Rekonstruktionen an der Schnittstelle zwischen qualitativer Bildungs-, Familien- und Übergangsforschung
Hermes, Michael. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2017
54
Der Hund im Klassenzimmer. Was kann hundegestützte Pädagogik leisten?
Flume, Jennifer. - München : Studylab, 2017, 1. Auflage
55
Der Hund im Klassenzimmer. Was kann hundegestützte Pädagogik leisten?
Flume, Jennifer. - München : Studylab, 2017, 2. Auflage
56
Die Attraktivität von Ausbildungsberufen im Handwerk
Mischler, Till. - Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, 2017
57
Die Ordnung der Affekte. Frömmigkeit als Erziehungsideal bei Erasmus von Rotterdam und Philipp Melanchthon
Müller, Ralf. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2017
58
Domänenspezifik und Interdisziplinarität - Lernen im Fach und Fächerverbund am Beispiel Technischer Bildung
Rajh, Thomas. - Freiburg : Pädagogische Hochschule Freiburg, 2017
59
Elterliches Involvement und Zielorientierungen im Kindes- und frühen Jugendalter
Pfeifer, Juliane. - Berlin : Freie Universität Berlin, 2017
60
Naturalistische Metaphysik und Pädagogik John Deweys
Choi, Hoon. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2017
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