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Effects of teacher collaboration and tandem compositions on pre-service teachers’ professional self-concepts in inclusive education Schulze, Jan Roland. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
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Eignungsabklärung im Lehramt mittels Online Self-Assessments Holle, Jörg. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
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Eltern und kommerzielle Kindertagesbetreuung Mader, Marius. - Weinheim : Beltz Juventa, 2024, 1. Auflage
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Entfremdung vom schulischen Lernen Fuchs, Katharina. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2024
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[Zeichnen im Sachunterricht] Epistemisches Zeichnen Oberhauser, Heiner. - Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2024]
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Erkennen von Stärken und Schwächen von Schülerinnen und Schülern Gobeli-Egloff, Isabelle. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2024]
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Erklärvideos im Sachunterricht Meller, Stefan. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2024]
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Evangelische Schulen im globalen Kontext Plötz, Evi. - Münster : Waxmann, [2024]
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Exzellenz und Égalité Schlütter, Kathleen. - Göttingen : Vandenhoeck & Ruprecht, [2024]
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Fermi-Aufgaben im inklusiven Mathematikunterricht der Grundschule Flottmann, Nina. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2024]
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