Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00
 
Neuigkeiten Wegen Wartungsarbeiten ist vom 12. bis 14. Januar 2026 der Museumslesesaal, sowie vom 14. bis 16. Januar 2026 der Musiklesesaal geschlossen. // Due to maintenance work the museum reading room will be closed from 12 to 14 January 2026 and the music reading room from 14 to 16 January 2026.
 
 
 


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Artikel 1 Who is savvy about digital ethics? Differences between teacher education, law, and computer science students
Enthalten in Education and information technologies 13.9.2025: 1-20
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Online Ressourcen 2 Measuring Muslim Lifestyle Using a Halal Scale
Riegel, Ulrich. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2024
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Artikel 3 Friedrich Schweitzer: Lernen im Religionsunterricht. Was der RU leisten kann und wie er seine Ziele erreicht. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2024, 314 S., € 25,00.
Enthalten in Zeitschrift für Pädagogik und Theologie Bd. 76, 2024, Nr. 4: 414-420. 7 S.
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Artikel 4 Bridging the Gap – Religionsdidaktische Unterrichtsforschung und -entwicklung im Design-Based Research (DBR)
Enthalten in Zeitschrift für Pädagogik und Theologie Bd. 76, 2024, Nr. 4: 356-367. 12 S.
Online Ressource
Artikel 5 Religiöse und berufsbezogene Überzeugungen von Lehrkräften – zentrale Befunde aus dem empirisch-quantitativen DFG-Projekt „RebeL“
Enthalten in Zeitschrift für Pädagogik und Theologie Bd. 76, 2024, Nr. 3: 276-292. 17 S.
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Online Ressourcen 6 Zusammenhänge zwischen religiös-spirituellen und berufsethischen Überzeugungen von Lehrkräften
Penthin, Marcus. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2022
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Artikel 7 Zusammenhänge zwischen religiös-spirituellen und berufsethischen Überzeugungen von Lehrkräften
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 3.1.2022: 1-26
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Online Ressourcen 8 Inclusive education – a Christian perspective to an 'overlapping consensus'
Pirner, Manfred L.. - Erlangen : Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU), 2015
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Artikel 9 Religious Socialization by the Media? An Empirical Study and Conclusions for Practical Theology
Enthalten in International journal of practical theology Bd. 13, 2010, Nr. 2: 275-292
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Artikel 10 Buchbesprechungen
Enthalten in Zeitschrift für Pädagogik und Theologie Bd. 55, 2003, Nr. 2: 219-228. 10 S.
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