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Ergebnis der Suche nach:
dcs=370.7*
im Bestand: Gesamter Bestand
61 - 70 von 409
Datum (neuestes zuerst)
Datum (ältestes zuerst)
Titel (A-Z)
Titel (Z-A)
Name (A-Z)
Name (Z-A)
Interne ID-Nr. aufsteigend
Interne ID-Nr. absteigend
61
Learning to teach in underserved schools
Kong, Delin. - Berlin : Peter Lang, [2022]
62
Lehrer-Selbstwirksamkeit von Studierenden im Praxissemester
Wolke, Julia. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2022
63
Professionalisierung durch Beobachtung und Reflexion
Braß, Benjamin. - Berlin : Logos Verlag Berlin, [2022]
64
Professionalisierung in Migrationsverhältnissen
Doğmuş, Aysun. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2022]
65
Shared und mutual beliefs in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Steinmann, Sibylle. - Münster : Waxmann, 2022
66
Überzeugungen und Begründungen fachfremd Mathematiklehrender
Huethorst, Lara. - Wiesbaden, Germany : Springer Spektrum, [2022]
67
"Aber es gibt trotzdem immer diese Unterteilung mit 'deine Schüler, meine Schüler', wo ich mir so denke, das ist eine Klasse, das sind nicht deine oder meine Schüler."
Bertels, Daniel. - Münster : readbox unipress in der readbox publishing GmbH, 2021
68
"Aber es gibt trotzdem immer diese Unterteilung mit 'deine Schüler, meine Schüler', wo ich mir so denke, das ist eine Klasse, das sind nicht deine oder meine Schüler."
Bertels, Daniel. - Dortmund : Verlag readbox unipress in der readbox publishing GmbH, [2021]
69
[Ein rekonstruktiver Vergleich berufsbezogener Orientierungsmuster von Studierenden der Lehrämter Grund-, Regelschule und Förderpädagogik im Hinblick auf schulische Inklusion]
Berufsbezogene Orientierungsmuster von Lehramtsstudierenden im Hinblick auf schulische Inklusion
Förster, Magdalena. - Weinheim : Beltz Juventa, 2021, 1. Auflage
70
Berufszufriedenheit und lebenslanges Lernen von Lehrpersonen
Dammerer, Johannes. - Weinheim : Beltz Juventa, 2021, 1. Auflage
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