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Förderung der individuellen Gesundheitskompetenz von Grundschulkindern als grundlegender Bestandteil zur Prävention von Übergewicht und Adipositas im Kindesalter im Rahmen eines einjährigen Interventionsprojektes an bayerischen Grundschulen
Willer, Diana. - München : Universitätsbibliothek der TU München, 2012
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Förderung des vernetzten Denkens
Merkel, Ralf. - Berlin : Humboldt Universität zu Berlin, Mathematisch-Naturwissenschaftliche Fakultät I, 2012
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Förderung von Informationskompetenz im Hochschulstudium: Entwicklung und Implementierung des Projekts i-literacy
Rebele, Nina. - Augsburg : Universität Augsburg, 2012
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Förderung von Selbstreflexion bei pädagogischen Professionals mit Hilfe von E-Portfolios
Trager, Bernhard. - Erlangen : Universitätsbibliothek der Universität Erlangen-Nürnberg, 2012
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„Für mich persönlich hat sich wahnsinnig viel geändert“ - Untersuchungen zur Kooperation in Schulen
Ahlgrimm, Frederik. - Erfurt : Universitätsbibliothek Erfurt, 2012
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Game Design Patterns for Learning
Kelle, Sebastian. - Aachen : Shaker, 2012, 1. Aufl., neue Ausg.
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Gender and Deafness in Education of the Deaf in Ethiopia: Problems, Gender Disparities and Possible Solutions at Alpha and Mekanissa Special Schools for the Deaf.
Sewalem Tsega Agegnehu. - Aachen : Shaker, 2012, 1. Aufl., neue Ausg.
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Geographiedidaktische Analyse zum Thema "Bildung für nachhaltige Entwicklung"
Ziliotto, Sonia. - Würzburg : Universitätsbibliothek der Universität Würzburg, 2012
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Implementierung eines gesundheitsfördernden Programms in Vorschuleinrichtungen am Beispiel des Würzburger Trainingspogramms "Hören, lauschen, lernen"
Oeverink, Aniela Imaru. - Hannover : Bibliothek der Medizinischen Hochschule Hannover, 2012
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Improving Social Competence via E-Learning?
Reitz, Sandra. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2012
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Administration
