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Der Beitrag des „Primary and Elementary Métis Awareness Program“ zum interkulturellen Lernen im Englischunterricht in der Sekundarstufe I
Bretzmann, Marcel. - Greifswald : Universitätsbibliothek Greifswald, 2013
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Die Wörterbücher von Johannes Ebers
Lewis, Derek. - Würzburg : Universitätsbibliothek der Universität Würzburg, 2013
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English Academic Writing: Social constructivism and corpora
McLaughlin, Janet-Marie. - Aachen : Shaker, 2013, 1. Aufl.
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Ethnolects of Cameroon English
Fonyuy, Kelen Ernesta. - Frankfurt : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2013
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Language Attitudes in England and Austria
Bellamy, John. - Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2013, 1. Aufl.
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Noticing in L2 writing
Geist, Monika. - München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität, 2013
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Studien zum Beitrag des "Primary and Elementary Métis Awareness (PEMA) Program" zum lernertypengerechten Englischunterricht in der Sekundarstufe I des Gymnasiums
Bretzmann, Sina. - Greifswald : Universitätsbibliothek Greifswald, 2013
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Syntactic perspectives on directive speech acts
Freudinger, Markus. - Paderborn : Universitätsbibliothek, 2013
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The application of source language information in Chinese-English statistical machine translation
Zhang, Yuqi. - Aachen : Hochschulbibliothek der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen, 2013
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A linguistic study of Shakespeare's adjectives
Klingshirn, Rebekka Kristina. - Kiel : Universitätsbibliothek Kiel, 2012
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Administration
