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im Bestand: Gesamter Bestand

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	61	Was Kinderzeichnungen erzählen Krenz, Armin. - Freiburg im Breisgau : Herder, 1996
	62	Der "situationsorientierte Ansatz" im Kindergarten Krenz, Armin. - Freiburg im Breisgau : Herder, 1995, 9. Aufl.
	63	Entwicklung und Lernen im Kindergarten Krenz, Armin. - Freiburg im Breisgau : Herder, 1995, 5. Aufl.
	64	Gruppendynamische Interaktionsexperimente Krenz, Armin. - Wehrheim : Verl. Gruppenpädag. Literatur, 1995, 3., unveränd. Aufl.
	65	Kinderfragen gehen tiefer Krenz, Armin. - Freiburg im Breisgau : Herder, 1995, Orig.-Ausg.
	66	Kinderfragen gehen tiefer Krenz, Armin. - Freiburg im Breisgau : Herder, 1995, Orig.-Ausg., 2. Aufl.
	67	Kompetenz und Karriere Krenz, Armin. - Freiburg im Breisgau : Herder, 1995, 2. Aufl.
	68	Was Kinder brauchen Krenz, Armin. - Freiburg im Breisgau : Herder, 1995
	69	Der "situationsorientierte Ansatz" im Kindergarten Krenz, Armin. - Freiburg im Breisgau : Herder, 1994, 8. Aufl.
	70	Der "situationsorientierte Ansatz" im Kindergarten Krenz, Armin. - Freiburg im Breisgau : Herder, 1994, 7. Aufl.

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