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Servicezeiten in Frankfurt am Main ab 1. Dezember 2025: Montag bis Freitag 9–18 Uhr und Samstag 10–16 Uhr
Service hours in Frankfurt am Main from 1 December 2025: Monday to Friday 9:00-18:00 and Saturday 10:00-16:00

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Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.

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im Bestand: Gesamter Bestand

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	671	Soziale Dienste in der Umweltkrise Enthalten in Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliches Institut: WSI-Mitteilungen Bd. 78, 2025, Nr. 5: 363-370
	672	Das Politikfeld „Gesundheit“ in der sozial-ökologischen Transformation Enthalten in Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliches Institut: WSI-Mitteilungen Bd. 78, 2025, Nr. 5: 354-362
	673	Ökologische Sozialpolitik in den Sektoren des Sozialstaats Enthalten in Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliches Institut: WSI-Mitteilungen Bd. 78, 2025, Nr. 5: 337-344
	674	Aus- und Rückwanderung deutscher Arbeitskräfte Enthalten in Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliches Institut: WSI-Mitteilungen Bd. 78, 2025, Nr. 4: 304-311
	675	Tarifbindung und betriebliche Interessenvertretung: Ergebnisse aus dem IAB-Betriebspanel 2024 Enthalten in Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliches Institut: WSI-Mitteilungen Bd. 78, 2025, Nr. 4: 297-303
	676	Energie- und Klimafinanzierung als globale Herausforderung Enthalten in Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliches Institut: WSI-Mitteilungen Bd. 78, 2025, Nr. 3: 188-194
	677	Digital Discipleship in Three Layers: A Theological Framework for AI Integration in the Church Enthalten in Zeitschrift für Pädagogik und Theologie Bd. 77, 2025, Nr. 4: 430-451. 22 S.
	678	“Specialists without Spirit”: GenAI Professors, Epistemic Networks, and Religious Education Enthalten in Zeitschrift für Pädagogik und Theologie Bd. 77, 2025, Nr. 4: 362-378. 17 S.
	679	Prompt Dir Deine Meinung. Anforderungen an KI-Kompetenzen von Lehrkräften in der Demokratiebildung Enthalten in Zeitschrift für Pädagogik und Theologie Bd. 77, 2025, Nr. 4: 348-361. 14 S.
	680	Erziehung und Bildung als Grundbegriffe der Religionspädagogik Enthalten in Zeitschrift für Pädagogik und Theologie Bd. 77, 2025, Nr. 3: 286-298. 13 S.

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