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691 |
Chinese University Students’ Test-taking Motivation, Metacognitive Awareness, and Test Performance in EFL Listening
Xu, Jian. - Hamburg : Kovac, J, 2020, Auflage
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692 |
Chinese university students' test-taking motivation, metacognitive awareness, and Test performance in EFL listening
Xu, Jian. - Hamburg : Verlag Dr. Kovač, 2020
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693 |
Codeswitching als Mehrsprachigkeitspraxis in der universitären Kommunikation
Havermeier, H?eike. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2020
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694 |
[Deutsch-Schwedisches Codeswitching an der internationalen Universität]
Codeswitching als Mehrsprachigkeitspraxis in der universitären Kommunikation
Havermeier, Heike. - Berlin, Bern : Peter Lang, 2020
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695 |
[Processing grammatical structures: morphosyntactic complexity and efficiency in varieties of English around the world, with special reference to pronoun omission]
Complexity, efficiency, and language contact
Tamaredo, Iván. - Bern : Peter Lang, [2020]
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696 |
Composizione italiana in diacronia
Micheli, M. Silvia. - Berlin : De Gruyter, [2020], [1. Auflage]
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697 |
[Konzeption und Umsetzung eines computergesteuerten etymologischen Wörterbuchs des Französischen]
Computergesteuerte etymologische Wörterbücher
Weber, Sylvia. - Berlin : Frank & Timme, Verlag für wissenschaftliche Literatur, [2020]
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698 |
Das Engelhusvokabular
Bunselmeier, Jennifer. - Berlin : De Gruyter, [2020], [1. Auflage]
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699 |
Das fachbezogene Professionswissen angehender Deutschlehrkräfte im Kompetenzbereich Schreiben
Lüke, Nicole. - Berlin : Peter Lang, [2020]
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700 |
Das fachbezogene Professionswissen angehender Deutschlehrkräfte im Kompetenzbereich «Schreiben»
Lüke, Nicole. - Frankfurt a.M. : Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2020
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