Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	701	Heterogenität in pädagogischen Handlungsfeldern. Perspektiven. Befunde. Konzeptionelle Ansätze Kassel : Kassel University Press, 2014
	702	Informelles Lernen von Lehrerinnen und Lehrern im Kontext Schule und Migration. Eine explorative Studie über Subjektive Theorien von Lehrerinnen und Lehrern Hollick, Danièle. - Kassel : Kassel University Press, 2014
	703	Interrogating (Hi) stories Lingley, Audrey. - New York : Peter Lang Verlag, 2014, digitale Originalausgabe
	704	Kindheitsvorstellungen und generationale Ordnung Alexi, Sarah. - Leverkusen-Opladen : Budrich UniPress Ltd., 2014, 1. Auflage
	705	Kompetenzen diskursiv Münster : Waxmann Verlag GmbH, 2014, 1. Aufl.
	706	Komplexität der Bildung Rucker, Thomas. - Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2014, 1. Auflage
	707	Komplexität der Bildung. Beobachtungen zur Grundstruktur bildungstheoretischen Denkens in der (Spät-)Moderne Rucker, Thomas. - Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2014
	708	Last oder Lust? Münster : Waxmann Verlag GmbH, 2014, 1. Aufl.
	709	Lehr-Lernprozesse in der Schule: Praktikum Maier, Uwe. - Stuttgart : UTB GmbH, 2014, 1. Aufl.
	710	Lehr-Lernprozesse in der Schule: Referendariat Stuttgart : UTB GmbH, 2014, 1. Aufl.