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Der Multimedia-Zeitschriftenlesesaal und der Kartenlesesaal in Leipzig sind vom 30.10. bis 03.11. geschlossen. // The multimedia/periodical reading room and the map reading room in Leipzig are closed from 30.10 to 03.11.

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	71	Informationsstrukturen in der Türkei - dargestellt am Bibliothekswesen des Landes Cömert, Fadimana. - Stuttgart : Hochschule der Medien, 2005
	72	Inhaltserschließung und OPAC-Retrieval am Beispiel des OPAC der Universitätsbibliothek Heidelberg Weimar, Alexander. - Stuttgart : Hochschule der Medien, 2005
	73	MyLibrary-Systeme Schmitt-Daun, Stephanie. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2005
	74	Probleme bei der Personenrecherche als Herausforderung für den bibliothekarischen Auskunftsdienst Stang, Daniela. - Stuttgart : Hochschule der Medien, 2004
	75	Trends und Visionen im modernen Bibliotheksbau : mit den Beispielen Seattle Public Library, Sendai Médiathèque, Phoenix Central Library Beiser, Sylvia. - Stuttgart : Hochschule der Medien, 2004
	76	Aktuelle Ereignisse und Entwicklungen als Thema der Benutzerberatung in Öffentlichen Bibliotheken : Überlegungen zu Medienbedarf und -angebot unter besonderer Berücksichtigung der Vermittlerrolle des bibliothekarischen Fachpersonals Gänsler, Verena. - Stuttgart : Hochschule der Medien, 2003
	77	„Bibliothekare wollen’s wissen!“ : Vorbereitung, Durchführung und Auswertung einer Besucherbefragung der Stadtbibliothek Heidenheim im Vergleich zu ähnlichen Projekten anderer Bibliotheken Allgöwer, Jessica. - Stuttgart : Hochschule der Medien, 2003
	78	Chancen, Möglichkeiten und Grenzen eines nachfrageorientierten Bestandsaufbaus in Öffentlichen Bibliotheken : eine kritische Stellungnahme Wolfsteiner, Anita. - Stuttgart : Hochschule der Medien, 2003
	79	Das Internet als Medium zur Dokumentation von Veranstaltungen in der Kinderbücherei : dargestellt am Beispiel „Künstlerfrühling“ Lohmann, Meike. - Stuttgart : Hochschule der Medien, 2003
	80	Das Musikinformationswesen in Schweden : Typologie, Organisation und Dienstleistungen Gabel, Cornelia. - Stuttgart : Hochschule der Medien, 2003

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