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Online Ressourcen 100001 Sprachliche Vereinfachungen in Materialien für die berufliche Bildung – die Perspektive der Lehrkräfte
Ghobeyshi, Askan. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100002 Sprachliche Verschiedenheiten in den Inschriften von Dendera
Junker, Hermann. - Berlin : Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100003 (Sprachliche) Handlungsoptionen - Wie Lehrpersonen in unterschiedlichen Stadien der Ausbildung Unterrichtssituationen wahrnehmen und gestalten
Philippsen, Greta. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100004 Sprachressourcen in der Standardisierung
Trippel, Thorsten. - Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS), 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100005 SPRACHSENSIBILISIERUNG IM FLÜCHTLINGSDISKURS ALS GEGENSTAND EINES PROBLEM- UND REFLEXIONSORIENTIERTEN DAF-/DAZ-UNTERRICHTS. Potenziale korpusgestützter Diskursanalysen der Wikipedia
Polajnar Lenarčič, Janja. - Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100006 Sprachsensibilität bei Wettbewerbsaufgaben
Oberbucher, Christoph. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100007 Sprachtherapeutische Apps im Fokus
Kopp, Nina. - Hildesheim : HAWK, Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst Hildesheim/Holzminden/Göttingen - Bibliothek, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100008 Sprachtherapeutisches Praktikum in der stationären Neurorehabilitation
Grötzbach, Holger. - Potsdam : Universität Potsdam, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100009 Sprachvernetzende Inhalte in den Französischlehrwerken Découvertes und À plus als Baustein der Mehrsprachigkeitsförderung
Ganzer, Carolin. - Potsdam : Universität Potsdam, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100010 Sprachverstehensdiagnostik im Jugendalter
Pino, Danielle. - Potsdam : Universität Potsdam, 2024 		Online Ressource


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