|
721 |
Mentoring als strategisches Instrument Lernender Hochschulen am Beispiel des Aachener Mentoring Modells
Stehling, Valérie. - Aachen : Apprimus Verlag, 2017, 1. Auflage
|
|
|
|
722 |
Modeling and measuring competencies in higher education
Zlatkin-Troitschanskaia, Olga. - Wiesbaden, Germany : Springer VS, [2017]
|
|
|
|
723 |
New Professionals an der deutschen Universität
Heuer, Christian. - Osnabrück, 2017
|
|
|
|
724 |
Online-/Distance-Education
Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren GmbH, [2017]
|
|
|
|
725 |
Postgraduate study in Australia
New York : Peter Lang, [2017]
|
|
|
|
726 |
Preparing modern languages students for 'difference'
Whittle, Ruth. - Oxford : Peter Lang, [2017]
|
|
|
|
727 |
Prozesse und Inhalte verschiedener Akkreditierungsverfahren
Berlin : DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH, 2017, [1. Auflage]
|
|
|
|
728 |
Qualitätskultur
AQ Austria Jahrestagung (4. : 2016 : Wien). - Wien : Facultas, [2017], [1. Auflage]
|
|
|
|
729 |
Qualitätspakt Lehre in Sachsen
Ulm : Klemm + Oelschläger, 2017, 1. Auflage
|
|
|
|
730 |
Qualitätssicherung im Kontext der Anrechnung und Anerkennung von Lernergebnissen an Hochschulen
Seger, Mario. - Aachen : Shaker Verlag, 2017, 2. Auflage
|
|
Administration
