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Online Ressourcen 100001 Erfahrungsbericht zur internationalen Summer School des Projekts „Post-Holocaust Remedies“
Rosenfeld, Julia. - Gießen : Universitätsbibliothek Gießen, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100002 Erfahrung, Wissen, Handeln. Zur Grundlegung der Heil- und Sonderpädagogik
Dederich, Markus. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100003 Erfassung der Besucher*innenaktivität an einem Dritten Ort: Eine Betrachtung von öffentlichen Bibliotheken
Keerl, Sofie. - Stuttgart : Hochschule der Medien, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100004 Erfassung der kritischen Gestaltungskompetenz im "Rostocker Studienerfolgsmodell für das berufsbildende Lehramt"
Traum, Anne. - Rostock : Universitätsbibliothek Rostock, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100005 Erfassung fachspezifischer mikro-adaptiver Lernunterstützung im Elementarbereich
Drosten, Maike. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100006 Erfassung individueller Lerntrajektorien in einer digitalen Lernumgebung zum Ableitungsbegriff
Bednorz, David. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100007 Erfassung und Bewertung des FFH-Lebensraumtyps 3230 "Alpine Flüsse mit Ufergehölzen von Myricaria germanica"
Winkelhues, Wiebke. - Hannover : Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100008 Erfassung und Darstellung von Anzahlen im Umgang mit dem digitalen Lernspiel Fingu – Eine Videostudie.
Dahl, Dorothee Sophie. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100009 Erfassung und Förderung digitaler Kompetenzen von Hochschullehrenden der Humanmedizin
Körner, Jasmin. - Ulm : Universität Ulm, 2024 		Online Ressource
Online Ressourcen 100010 Erfassung von Computerkenntnissen älterer Menschen in SHARE
zur Kammer, Kenneth. - Kempten : Hochschule für angewandte Wissenschaften Kempten, 2024 		Online Ressource


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