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	100001	Einstellungen, Wissen und Selbstwirksamkeitserwartungen von Fachkräften im Umgang mit Diversität und Inklusion. Wie können Hochschullernwerkstätten zur Professionalisierung beitragen? Ergebnisse einer Evaluationsstudie Mirbek, Sandra. - Internationale Fachtagung der Hochschullernwerkstätten (15. : 2022 : Online). - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
	100002	Einstimmig für alle, alle für einstimmig? Kipp, Konstantin. - Berlin : Fachinformationsdienst für internationale und interdisziplinäre Rechtsforschung Staatsbibliothek zu Berlin - Preußischer Kulturbesitz, 2024
	100003	Einstweiliger (gerichtlicher) Rechtsschutz nach § 80 a VwGO Gersdorf, Hubertus. - Leipzig : Universitätsbibliothek Leipzig, 2024
	100004	Einwanderung der potenziell invasiven Pflanze Orientalisches Zackenschötchen Bunias orientalis und Einfluss der Beweidung auf das Ausbreitungsgeschehen im Alperstedter Ried Damm, Alexandra. - Erfurt : Fachhochschule Erfurt, 2024
	100005	Einwanderung in die Ausbildung Studthoff, Alexander. - Bonn : Bundesinstitut für Berufsbildung, 2024, Version 1.0
	100006	Einwanderungsland Deutschland – eine Betrachtung der auf das Aufenthaltsgesetz bezogenen Neuerungen im Fachkräfteeinwanderungsgesetz Hentschel, Luise. - Meißen : Hochschule für öffentliche Verwaltung und Rechtspflege (FH), Fortbildungszentrum des Freistaates Sachsen, 2024
	100007	Einzelfallanalyse zur Bildung von Empathie bei Jugendlichen im Kontext sozialer Medien Zugehör, Tobias. - Erfurt : Universität Erfurt, 2024
	100008	Einzelkämpfer auf verlorenem Posten Grüssel, Benno. - Dresden : Dresden International University, 2024
	100009	Einzeltäter? Rechtsterroristische Akteure in der alten Bundesrepublik Muschiol, Darius. - Potsdam : Leibniz-Zentrum für Zeithistorische Forschung Potsdam (ZZF), 2024
	100010	Einzug digitaler Tafeln in den Mathematikunterricht der Grundschule – Prozesse in einem Kollegium Bräuer, Julia. - Dortmund : Universitätsbibliothek Dortmund, 2024

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