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Artikel 74401 Schreibcoachs arbeiten „ganzheitlich, mit Methoden aus der Psychologie und dem Führungskräftecoaching“ – über Entwicklungen, Einflussfaktoren und Qualitätskriterien im Schreibcoaching: Ein Praxisdialog mit Anke Fröchling
Enthalten in Coaching - Theorie & Praxis Bd. 6, 11.12.2020, Nr. 1, date:12.2020: 163-166
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Artikel 74402 Schüler mit Cochlea-Implantaten in Regel- und Förderschulen - Ergebnisse einer Lehrerbefragung
Enthalten in GMS current posters in otorhinolaryngology, head and neck surgery Bd. 11, 16.04.2015
Online Ressource
Artikel 74403 Schüler*innen mit psychischen Erkrankungen in der Oberstufe – Wege zu einer verstärkten Kooperation zwischen Schulen und Institutionen der psychosozialen Versorgung
Enthalten in WE_OS-Jahrbuch Bd. 2, 10.12.2019
Online Ressource
Artikel 74404 Schüler*innen werten selbstständig ein Experiment zur Bestimmung der Zellsaftkonzentration (Osmose) aus
Enthalten in Die Materialwerkstatt Bd. 2, 11.02.2020, Nr. 1
Online Ressource
Artikel 74405 Schüler*innen werten selbstständig ein Experiment zur Bestimmung der Zellsaftkonzentration (Osmose) aus
Enthalten in Die Materialwerkstatt Bd. 2, 11.02.2020, Nr. 1
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Artikel 74406 Schützende Bewältigung – Rassismus als ein Thema von und für Fachkräfte(n) der Sozialen Arbeit
Enthalten in Perspektiven - Soziale Arbeit in der Migrationsgesellschaft und muslimische Wohlfahrtspflege 13.09.2022, Nr. 1
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Artikel 74407 Schulbezogene Einstellungen von Kindern aus bildungsfernen Milieus in der Corona-Pandemie
Enthalten in Zeitschrift für Bildungsforschung Bd. 12, 4.5.2022, Nr. 1, date:4.2022: 5-22
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Artikel 74408 Schuld und Sühne im Anthropozän
Enthalten in Soziologie und Nachhaltigkeit Bd. 5, 13.12.2019, Nr. 2
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Artikel 74409 Schule aus dem Geist von Public Health?
Enthalten in Bundesgesundheitsblatt, Gesundheitsforschung, Gesundheitsschutz Bd. 65, 1.6.2022, Nr. 7-8, date:7.2022: 768-775
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Artikel 74410 Schulische und nicht-schulische Prädiktoren für die Studienplatzzusage an der Universität Witten / Herdecke - Ergebnisse einer QUEST-Analyse
Enthalten in GMS Zeitschrift für medizinische Ausbildung Bd. 24, 14.11.2007, Nr. 4
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