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Weiterbildung im Kontext von Hochschulbildung für nachhaltige Entwicklung – Nutzung und Wahrnehmung des Angebots aus der Sicht von Lehrenden
Enthalten in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung Bd. 47, 28.1.2025, Nr. 3, date:12.2024: 513-532
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Weiterbildung in Psychedelika-assistierter Therapie – Erfahrungen aus der Schweiz
Enthalten in Die Psychotherapie Bd. 69, 8.2.2024, Nr. 2, date:3.2024: 107-114
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Weiterbildung und Berufsbiografie
Enthalten in Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung 07.09.2020, Nr. 1
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Weiterbildungsanbieter in Deutschland: Befunde aus dem DIE-Weiterbildungskataster
Enthalten in Zeitschrift für Weiterbildungsforschung Bd. 44, 30.11.2021, Nr. 3, date:12.2021: 333-360
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Weiterbildungsbedarfe zum Diversity Management mit Design Thinking definieren
Enthalten in Zeitschrift Hochschule und Weiterbildung 17.12.2017, Nr. 2
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Welche Chancen sind aus den Entwicklungen der Medizinischen Informatik in den letzten sechs Jahrzehnten entstanden? Einladung zur Diskussion des Beitrags von Wolfgang Giere
Enthalten in GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie Bd. 19, 14.07.2023
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Welche Kenntnisse und Einstellungen haben freiberuflich tätige Hebammen in Sachsen-Anhalt zum Netzwerk Frühe Hilfen?
Enthalten in GMS Zeitschrift für Hebammenwissenschaft Bd. 1, 17.12.2015
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Welche Kompetenzen in Medizininformatik benötigen Ärztinnen und Ärzte? Update des Lernzielkatalogs für Studierende der Humanmedizin
Enthalten in GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie Bd. 16, 02.03.2020, Nr. 1
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Welche Konzepte machen Bioenergiedörfer zukunftsfähig?
Enthalten in Berichte über Landwirtschaft Bd. 100, 29.01.2022, Nr. 1
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Welche Unterrichtsprinzipien sollten für den Aufbau von Kompetenzen zum Experimentieren Beachtung finden? Eine Ableitung auf Basis multiperspektivisch begründeter Unterrichtsziele
Enthalten in Zeitschrift für Didaktik der Biologie - Biologie lehren und lernen Bd. 23, 07.10.2019, Nr. 1
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