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Bildung für nachhaltige Entwicklung als Thema eines universitären Seminars. Entwicklung von Präkonzepten bei Grundschullehramtsstudierenden
Baumann, Rebecca. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Bildungschancen erhöhen: Die Bedeutung außerschulischer Lernangebote für Lernerfolg und Motivation von Kindern und Jugendlichen am Beispiel der "Lerncafés"
Theurl, Peter. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Bramante, il Tempietto e il convento di San Pietro in Montorio. Für Arnold Esch zum 80. Geburtstag
Frommel, Christoph Luitpold. - Heidelberg : arthistoricum.net, 2024
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Caspar David Friedrichs Gemälde "Der Junotempel von Agrigent" - Zur Bedeutung der italienischen und der nordischen Landschaft bei Friedrich
Börsch-Supan, Helmut. - Heidelberg : arthistoricum.net, 2024
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Centaur / Jg. 1947, Jahrbuch
2024
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Coordination of action in adult education organizations
Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Das Amtliche Wörterverzeichnis 2023. Barometer von Schreibgebrauch und Norm
Krome, Sabine. - Mannheim : Leibniz-Institut für Deutsche Sprache (IDS) [Zweitveröffentlichung], 2024
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"Das Element der Barbarei": 'Kultur' und 'Abendland' in der deutschen Kolonialpädagogik
Kaya, Z. Ece. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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Das empathische Erlebnis der Solidarität. Emotionalität als Signum pädagogischer Reform in der proletarischen Arbeiterjugendbewegung um 1920
Lieb, Daniel. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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"Das erspart dir viel Zeit". Inwieweit erleben Grundschüler:innen in Tabletklassen die Arbeit mit dem Endgerät als effizient?
Kindermann, Katharina. - Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, 2024
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