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Schulformen und sozioökonomischer Erfolg im jungen Erwachsenenalter: Werden unterschiedliche Ausbildungswege auf dem Arbeitsmarkt gleich honoriert?
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 23, 12.10.2020, Nr. 5, date:10.2020: 979-1017
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Soziokulturelle und geschlechtsspezifische Selektivität von Übergangsberechtigungen für die gymnasiale Oberstufe in mehr- und zweigliedrigen Schulsystemen
Enthalten in Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie Bd. 70, 9.1.2019, Nr. 4, date:11.2018: 593-628
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Stichwort: Professionelle Kompetenz von Lehrkräften
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 9, 1.12.2006, Nr. 4, date:12.2006: 469-520
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Stichwort: Übergänge im Bildungssystem
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 9, 1.9.2006, Nr. 3, date:9.2006: 299-327
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TIMSS-III
Opladen : Leske und Budrich
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Varianten und Effekte bilingualen Lernens in der Schule
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 21, 24.11.2017, Nr. 1, date:2.2018: 4-28
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Welche Zusammenhänge bestehen zwischen dem fachspezifischen Professionswissen von Mathematiklehrkräften und ihrer Ausbildung sowie beruflichen Fortbildung?
Enthalten in Zeitschrift für Erziehungswissenschaft Bd. 9, 1.12.2006, Nr. 4, date:12.2006: 521-544
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Baumert, Jürgen
1941- / Pädagoge
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Administration
