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Online Ressourcen 100001 Evaluation des sportlichen Freizeitverhaltens und der Smartphone-gestützten Mediennutzung von Schüler*innen im Alter von 16 bis 18 Jahren
München : GRIN Verlag, 2025, 1. Auflage
Online Ressource
Online Ressourcen 100002 Evaluation des sportlichen Freizeitverhaltens und der Smartphone-gestützten Mediennutzung von Schüler*innen im Alter von 16 bis 18 Jahren
München : GRIN Verlag, 2025, 1. Auflage
Online Ressource
Online Ressourcen 100003 Evaluation einer neu implementierten Ausbildungsstation
Filipe, Christina. - Baden-Baden : Tectum Wissenschaftsverlag, 2025, 1. Auflage
Online Ressource
Online Ressourcen 100004 Evaluation eines Risikomodells für EKG Veränderung unter Psychopharmakotherapie mit Berücksichtigung genomweiter genetischer Daten
Schulze Mönking, Roberta. - Würzburg : Universität Würzburg, 2025
Online Ressource
Online Ressourcen 100005 Evaluation in der Sozialen Arbeit
Merchel, Joachim. - Stuttgart : utb GmbH, 2025, 4. aktual. Auflage, revidierte Ausgabe
Online Ressource
Online Ressourcen 100006 Evaluation in der Sozialen Arbeit
Merchel, Joachim. - Stuttgart : utb GmbH, 2025, 4. aktual. Auflage, revidierte Ausgabe
Online Ressource
Online Ressourcen 100007 Evaluation Metrics for Comparison between Virtual and Industrial XCT
Janczynski, Jessica. - Berlin : Bundesanstalt für Materialforschung und -prüfung (BAM), 2025
Online Ressource
Online Ressourcen 100008 Evaluation of a CBT-Based Program for Mental Health in the General Population During the COVID-19 Pandemic
Langhammer, Till. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
Online Ressource
Online Ressourcen 100009 Evaluation of a CBT‐Based Program for Mental Health in the General Population During the COVID‐19 Pandemic: A Stepped‐Care Approach Using a Chatbot and Digitized Group Intervention
Langhammer, Till. - Berlin : Humboldt-Universität zu Berlin, 2025
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Online Ressourcen 100010 Evaluation of a Four-Week Online Resilience Training Program for Multiple Sclerosis Patients
Bock, Lotte. - Lüneburg : Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 2025
Online Ressource


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