Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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	821	Black Feminism in Education New York : Peter Lang Verlag, 2014, digitale Originalausgabe
	822	Choices and Constraints Zhu, Jian. - Oxford : Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften, 2014
	823	Coaching als Türöffner für gute Lehre Augsburg : ZIEL, 2014
	824	Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende Bräuer, Gerd. - Stuttgart : UTB GmbH, 2014, 1. Aufl.
	825	Der Bologna-Prozess in Frankreich und Deutschland im Vergleich Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, 2014, Aufl. 2014
	826	Der Didaktische Service Blueprint. Eine Methode für Analyse und Design teilnehmerstarker Lerndienstleistungen Wegener, René. - Kassel : Kassel University Press, 2014
	827	Der Einfluss von Fachkulturen auf den E-Learning-Einsatz in der Lehre an Fachhochschulen Kämper, Nadine. - Duisburg : Universitätsbibliothek Duisburg-Essen, 2014
	828	Der Sudoku-Effekt Kühl, Stefan. - Bielefeld : transcript Verlag, 2014
	829	didaktisch und praktisch Waldherr, Franz. - Stuttgart : Schäffer-Poeschel Verlag für Wirtschaft Steuern Recht GmbH, 2014, 2., überarbeitete und erweiterte Auflage
	830	Die Anfänge des Frauenstudiums in Württemberg: Erste Absolventinnen der TH Stuttgart Stuttgart : Franz Steiner Verlag, 2014, 1. Aufl.